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家庭情感教育心理短信(班主任可作互教通資源).doc
文檔介紹:
(可作互教通資源)家庭教育是學生素質教育的重要一環,如果家長能夠科學有效地教育自己的小孩,加強與孩子的良好溝通,引領孩子健康成長,那對構建幸福家庭、和諧社會將會起到重要作用。1、孩子在兒童時代要學會等待,懂得節制。2、學習能力是由感覺動作、聽知覺和視知覺三大功能決定的。讓孩子多運動多游戲,并以此帶動孩子學習能力的全面發展。3、培養孩子發展某種特長必須以潛能和興趣為前提。4、以寬容、鼓勵的心態來聽一聽孩子的內心表白。5、時時考慮孩子自己的空間和隱私。6、養成每天與孩子固定聊天的習慣。7、孩子在表達感情時,更偏重使用身體語言。8、相信孩子是能夠獨立的,創造各種條件讓孩子們去發現自己的能力。9、能放手的時候盡量放手。10、.讓孩子有獨立的思想。11、從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子布置一些適當的、力所能及的任務,完成了立即加以鼓勵。12、經常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往,并請孩子談談自己的看法,或者請孩子出主意想辦法。當父母經常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。13、讓孩子學會自我服務。14、父母不要輕易給孩子許諾什么,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養成說了不算,算了不說的壞習慣。15、給孩子訂立一些具體的目標,每天堅持去做,并及時鼓勵他們。16、當孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。17、把孩子看成是自己的私有財產,把愿望強加于孩子,任由情緒隨意發泄,無視孩子的個人意愿。會讓孩子心生怨意,久而久之形成孩子與家長關系緊張或滋生叛逆。18、不管我們怎樣注意,總有犯錯誤的時候,既是彌補就顯得極為重要。要肯放下架子,向孩子承認錯誤。19、當孩子不小心將牛奶打翻在地時,父母往往會說:“你真是個壞孩子,這已經是這星期第四次了。 ”孩子們會因此產生可怕這樣的想法:當我笨手笨腳的時候,我就是個壞孩子。 20、無休止地提及孩子做過的錯事。這樣的父母總是尋找孩子的錯誤,然后不斷提醒他們。這對孩子建立自信心沒有半點好處。21、沒有原則的父母,最終會被子女控制住。曾有位母親一旦聽到孩子說“我不上學了”,立刻投降,答應孩子的任何要求。這位母親最終陷入絕望的境地。22、嘮叨、說教、啰嗦、嚷嚷。這樣的父母通常是低智商的父母,因為不會說些有用的話,因此,只會重復些無用的話。23、親子間能夠相互信任、通暢交流,父母就能及時了解孩子的想法,找到孩子行為變化的心理原因,用自己的人生經驗幫助孩子尋找解決問題的方法,引導孩子積極去面對壓力和困難。當孩子與父母之間心的距離拉近了、面對父母時沒有了壓力,又能從父母這里得到幫助指導,也就不再需要利用網吧來緩解壓力、不再需要通過結交不良的朋友來滿足情感的歸屬,自然會遠離不良的環境。24、父母在教育孩子時,首先要看到孩子的好行為,看到他的長處和進步,哪怕是微小的進步,都要給予鼓勵,然后再提出更高一些的要求,讓孩子感到父母對他是信任中含有期待。對孩子的不良行為,要明確告訴他這是不對的,不要嘮嘮叨叨,孩子會有逆反心理,你說不好他偏要做。25、初中生心理尚不成熟,情緒情感十分豐富、脆弱且又復雜多變。在家庭中,家長的情緒直接影響初中生的情感水平,因此家長應該學會駕馭自己的情感,并成為初中生情緒的鎮靜劑。26、以平靜、平和之心對待孩子,是對孩子最有效的減負。作為家長應在平時多關注孩子的學習狀況,在期末等關鍵時機,與孩子做幾次傾心長談,讓孩子談自己的想法、計劃。每逢周末或節假日,適當安排一些時間和孩子溝通,通過家庭晚宴等活動,營造溫馨的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和家長的支持。27、家長平時應注意孩子的愛好,為孩子提供各種興趣的選擇,并給予必要的引導。孩子的業余愛好廣泛,自然就擁有了快樂的性格。28、情感的建立會形成一種無聲的動力,情感過程也是相互影響、相互作用的過程。家長心里有了孩子,孩子就愿意和家長在一起,就產生了親切感;家長尊重、理解、關心孩子,孩子就更加尊敬家長。這樣不僅可以促使孩子自覺地接受家長的教誨,還可以提高孩子的學習興趣:養成良好的學習習慣。29、家庭氛圍對于每個孩子來說都是非常重要的。家庭氣氛和諧溫馨,孩子就會變得活潑開朗,相反,父母三天兩頭爆發“戰爭”,會讓孩子的情緒變得不穩定。因此,父母要致力于營造和諧的家庭氛圍。30、民風、世風皆起于家風。正確引導孩子,堅持輕“養”、重“教”、嚴“育”,不驕寵溺愛,做到寬嚴適度。31、家教事小意義大,父母要樹立現代家庭教育理念,把握孩子生理和心理特點及發展規律,努力營造良好地家庭民主氛圍,建立融洽和諧的親子關系。 32、陶行知先生曾說:“千學萬學,學做真人;千教萬教,教人求真”。孩子的學習成績固然重要,但其綜合素質和人格人 內容來自淘豆網www.eawpme.live轉載請標明出處.
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